СТАЖЕРСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА (Методическое пособие для студентов 5-го куса)

СТАЖЕРСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
(Методическое пособие для студентов 5-го куса)

ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЯ КАРТА ЗАЧЕТНОГО УРОКА

Школа______________________ Класс___________________ Дата проведения_____________________
Учитель_________________________________________ Урок подготовил(а)_______________________
Тема урока:_______________________________________________________________________________
Цели урока:

Дидактическая ______________________________________________________________________
Деятельностно-развивщая___________________________________________________________________________
Личностно-развивающая_________________________________________________________________________
План урока и его хронометраж

Организационный момент
Актуализация знаний, введение в тему урока
Изучение нового материала
Самостоятельная работа учащихся
Контроль и коррекция
Подведение итогов

____________________минут;
____________________минут;
____________________минут;
____________________минут;
____________________минут;
____________________минут;

Примечание: Этапы урока названы условно. Они могут быть другими в зависимости от содержания урока, методов и форм обучения.

Оборудование урока (представляются в уменьшенном маштабе схемы, таблицы, раздаточный материал, тесты, наглядные пособия и т. п.)
Путевой лист урока (каждый ученик заполняет его в начале урока под руководством учителя)

Планирование учеником своей деятельности и отслеживание результата	Этапы урока (условно)
	I	II	III	IV	V
Предполагаемый результат учебнойдеятельности на каждом этапе урока
Самооценка результатов
Самооценка своей учебной деятельности на уроке в целом

Путевые листы собираются и прикладываются к технологической карте урока.

[назад] [содержание] [далее]